想要写好作文，大家需要培养自己的观察力和思考力，作文是作者与时代对话的方式，用个人视角回应着宏大的社会命题，下面是满分范文网小编为您分享的感老师作文50至100字6篇，感谢您的参阅。
感老师作文50至100字篇1
杨老师是我的班主任，给我们班代语文课。他戴着眼镜、中等个、鹅蛋脸，让人感到即严肃又亲切。
杨老师上课的时候很严肃。有的孩子上课说话，不认真听，老师会让他站到讲台上，苦口婆心给他讲道理，让他好好学习。
有一次我没有按时完成作业，老师火冒三丈，狠狠地批评了我，还要把我的奖状收回去。我伤心地哭起来，老师狠狠地把作业摔在地上，让我赶紧去写。后来我写作业果然快了许多。
这就是我敬爱的老师，我对他又爱又怕。
感老师作文50至100字篇2
早上，来到学校看到王老师在大屏幕上从网上做了我们的早读题目，早读题目是《老师辛苦了》。同学们看到了这个题目哄大吃一惊，我们谁都没有想到早上的早读竟然读《老师辛苦了》，老师看到我们脸上诧异的样子说“大家忘记了吗？后天可是教师节呀！”过了一会我们开始了早读，早读的内容是这样的：
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚刚破土的嫩苗……
我们有感情的大声的朗读着，我们早读的诗歌写得真好，是老师教给我们的知识，是老师把我们哺育成对社会有用的人。
在这里我想说“老师您辛苦了，老师我爱您。”
感老师作文50至100字篇3
二年级的时候我们班换了一个新的语文老师，姓孙，她长得很漂亮，弯弯的眉毛下面长了一双明亮的大眼睛。上课的时候，孙老师目光严厉，神情庄重。我偶而上课不专心，老师一看我，我马上就聚精会神的听课了。
孙老师在学习上对我很严格，也很有耐心。有几次我语文订正没有订正好，孙老师就叫我放学留下来把我叫到办公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教会了，孙老师才回家吃晚饭。我被孙老师表扬的时候，我的心里就像吃了蜜糖一样甜，被批评的时候我的心里就像虫子在爬一样难过。渐渐的我开始喜欢孙老师。
孙老师对我的辛勤培育，我会永远记在心里，我会用实际行动努力把语文学好，这才是对老师真正的报答。
感老师作文50至100字篇4
老师，您是辛勤的园丁，我们就是您呵护的小草！
老师，您是绿色的大树，我们就是您身上的树叶！
老师，您是甘露，我们就是那些被滋润的新苗！
老师，您是蓝蓝的天空，我们就是在您胸怀中自由飞翔的小鸟！
您把知识和智慧给予我们，让我们茁壮的成长！
感老师作文50至100字篇5
我有一个温和的老师，她在教小学一年四班，我们要叫她陈老师。她长着瓜子脸，高鼻梁，坚毅的下巴，一双水灵灵的眼睛。讲课非常动人。
在我刚读小学一年级的第一天，我坐在第一桌听老师讲课，我一听，啊，陈老师讲得好动人啊！听着，听着。听得我都快睡着了。
记得有一次，我没有做作业，她还温和地对我说：“快去补起来吧！”我说：“知道了，老师。”就是经过这二次，我才知道老师是一个善良的老师。
这就是我们的陈老师。
感老师作文50至100字篇6
9月15日 星期一 晴
“我的妈妈是老师。”每次外出的时候，我都会和别人这么说。
我觉得妈妈是老师是一件好事。因为，妈妈可以给我补习功课，教我做题。
我觉得妈妈是老师是一件坏事。因为，不管是家还是在学校，妈妈都会管着我。
你们妈妈是老师，是好事还是坏事呢？
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